2022.09.12
【校園采風】走出偏鄉看世界

嘉義縣和順國小位於義竹鄉最西南方八掌溪旁,是個學生數只有39人的偏鄉小校。大多數學生出身於弱勢家庭,文化刺激不足,求學過程常覺得辛苦挫敗,家庭缺乏督促輔導功能......

2022.09.12
【教學線上】秉持初心 歡喜帶讀報

2000年4月1日《人間福報》首日發行,身為佛教徒的我,見到一份傳達真善美的日報面向廣大民眾,心中的歡喜雀躍無與倫比,星雲大師五十年的心願終於實踐了。以師為己志,我雖然不會弘法利生,但可以......

2022.09.12
【三好校園】苗栗縣卓蘭高中知識養分 翻轉平凡人生

苗栗縣卓蘭高中是一所涵蓋國中部、高中部、進修部的國立完全中學,致力推動三好教育,堅持「教育,學生一個都不能少」的理念,長期追蹤中輟生個案,並由師長與里長、鄰長深入偏鄉協助中輟生......

2022.09.07
校園讀福報 深耕三好品德

《人間福報》秉持佛光山開山星雲大師「弘法服務」精神,111上學期在全台 433 所校園推廣讀報教育,傳閱人數近 14 萬人次。堅持讓孩子們從小閱讀真善美新聞,站在知識巨人的肩膀上與世界接軌......

2022.08.22
【讀報心得】從阿富汗回看自身

有關阿富汗的議題一直持續被世人關注,塔利班之於百姓就如同惡魔般的存在,包括女性、難民等,許多人的自由被剝奪,所幸在前一陣子,近三百名來自阿富汗國立音樂學院的老師、學生和家人逃到葡萄......

2022.08.22
【三好校園】高雄前金國小教師寫讀本激盪三好

高雄市前金國小實踐三好,以「品德閱讀.美力前金」為發展方向,藉由品德教育、閱讀教育、友善環境,營造三好校園。 有多名教師參與編輯「三好兒童讀本」,為低年級學童編寫品德故事,中年級則是......

2022.08.08
【讀後心得】善待生命,世界更祥和

這一篇文章寫得極好,不但詞句優美,內容也充實,理念仁慈友善。我認同「基因是生命的密碼,但基因不是一成不變的,基因的內容也有因緣業報的關係」,我覺得對於每一個生命都應本著愛心......

2022.08.08
【教學線上】讀福報‧人到福到

去年疫情蔓延,學生被迫採取線上學習,所有社團、課後活動停擺,平時入校服務的志工、愛心媽媽爸爸們也受到波及,安排好的說故事或其他宣導活動都停止辦理。

2022.08.08
【三好校園】高雄漢民國小愛心善行 化身地球戰士

高雄市小港區漢民國小引導學童行三好,落實愛心善行,與食物銀行等單位合作,推動老人關懷服務;並以《人間福報》為素材,發展「地球環保戰士」課程,深植環保意識。

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《人間福報》是一份多元化的報紙,不單只有報導佛教新聞,乃以推動祥和社會、淨化人心為職志,以關懷人類福祉、追求世界和平為宗旨,堅持新聞的準度與速度、廣度與深度,關懷弱勢族群與公益;強調內容溫馨、健康、益智、環保,不八卦、不加料、不阿諛,希冀藉由優質的內涵,體貼大眾身心靈的需要、關懷地球永續經營、延續宇宙無窮慧命,是一份承擔社會責任的報紙。自許成為「社會的一道光明」的《人間福報》任重而道遠,在秉持創辦人星雲大師「傳播人間善因善緣」的理念之際,更將堅持為社會注入清流,讓福報的發行為人間帶來祥和歡喜,具體實現「人間有福報,福報滿人間」的目標。

 
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