【觀我望己】蘭陽吾景: 我蘭陽我五景

文/田運良 |2022.06.13
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文/田運良

已不知多少晴雨寒暑的遙赴,逐日奔波於新北宜蘭往返間,或是雪山隧道亙長的幽黯穿越,或是北宜公路蜿蜒的崎嶇抵達,或是東部鐵路晃蕩的愜意經過,或是台九縣道柔長的浪漫閒旅,或是貫連更南更遠山海疇野的徑途驛道,汲汲於巡覽遊逛的南北行旅中,總看不全、望不盡蘭陽這片夢土的壯美綺麗細節。

正因如此抱憾,「蘭陽吾景:我蘭陽我五景」於焉在佛光大學中文系文學應用學程「企畫與文案」課程內,領著青春學生在地探索,積極展開宜蘭尋旅啟程。

課堂上、教案中、地景裡、移動間,連續十數周的專業教授與實境學習,以「我在的在地」為題旨,框以宜蘭一市(宜蘭市)、三鎮(羅東鎮、蘇澳鎮、頭城鎮)、八鄉(礁溪鄉、壯圍鄉、員山鄉、冬山鄉、五結鄉、三星鄉,大同鄉、南澳鄉為山地鄉)為疇區,帶引著深入議題核心、淺出企畫文案,琢磨人文景致、寫文拍照蒐圖,終獻呈十六位、八十幅不同視角、相異觀點的蘭陽吾景。每位外地學子彷如篩金瀝銀般地揀選出心目中的蘭陽新五景,布置著、擘畫著、餔陳著一座座生命後花園般的桃花源,在台灣東北角靜靜演繹著美麗燦爛時刻……

此其也是「因材施教實驗課程」教學案的實踐,將課程內容帶入對宜蘭在地之踏查觀察,藉企畫創意與文案書寫能力,訂出主題深探蘭陽人文,提出另類視角的吾景,執行選景企畫之深度實履踏查,且據觀察所得,以圖照拍攝、以文字創寫蘭陽在地的「人文風景」,呈獻嶄新且有特色內涵、獨異觀點的「蘭陽吾景︰我蘭陽我五景」(精選蘭陽吾景的五幅地景,其中之一需為佛光大學之景)之自我觀察探索成果。

課程之終,逐一翻讀著學生筆記報告完成裡的各式題旨:〈蘭中煙雨漉豐澤,陽起萬象煥昭色〉、〈俯察銀河,俯看地球,俯視亞洲,俯觀台灣,俯瞰蘭陽〉、〈探索記憶迴廊,與佛光話蘭陽〉、〈依佛光之緣,敘蘭陽之美〉、〈無以寫此景。吾以吾眼看蘭陽,吾以吾寫薦蘭陽〉、〈微風漾陽‧蘭海年華〉、〈追憶蘭陽,思憶傳統,復甦歷史,回歸自我〉、〈山、海、市之景,由晝到夜〉、〈蘭田生玉 陽光遍地〉、〈海洋平原山川 純樸蘭陽之鄉〉……驚異於文采創意、構思企畫新穎獨異,不免雀躍讚賞,每一篇每一景乃至每一字每一圖,都年輕撞擊蘭陽的新火花新璀麗,都是青春雕琢壯景的新展繹新獻呈。

歡迎按圖索驥著《蘭陽吾景:我蘭陽我五景》的人文詮釋推薦,就著國五高速、北宜公路、東部鐵路、台九線道的鄉愁延伸,趕來搶望這群學子為蘭陽樹立的吾景壯碑。

宜蘭、佛光,謝謝您們。♣

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