【記者羅智華嘉義報導】扎根偏鄉環境教育！佛光山南華大學推動「青銀少共學計畫」，由南華河川保育隊與Young Green社團學生，透過環境科普推廣方式，為國中小學童與社區長輩宣導科普知識，不只肩負起大學社會責任，推動成果更深受校長與師生肯定。

「南華大學長年關懷偏鄉，在國中小與社區深耕已邁入第七年。」帶領學生推動環境科普的通識中心主任林俊宏談到，為培育長輩成為「環保推手」，南華學生會將科普知識用台語跟阿公、阿嬤介紹，促進中小學生與社區長輩的共同學習，引領更多人認識環境與河川問題，讓保育觀念可以扎根校園與社區。

團隊成員之一的南華學生林若蕎表示，為因應疫情，此次團隊也集思廣益拍攝以寶特瓶製成的科普影片，從內容設計到剪接都是由南華學生一起完成，並將完成影片放在網路上，幫助國中生自學，藉由線上傳播來跨越疫情限制。

而推動成果不只讓南華團隊曾榮獲教育部「績優服務獎」等獎項，亦受當地校長與師生肯定。共同合作的昇平國中校長陳幸琪說，藉由實作課程不僅培養學生實作能力，將社區議題融入課程發展，更有助於帶動地方創生。

南華大學校長林聰明表示，南華長期將環境科普實作結合義工培訓，透過與嘉義縣多所國中小的合作，發揮大手攜小手的教育使命，將環境科普融入學校社團活動中，提高對自然生態的保育意識，對大學生來說，這也是很好的學習歷程。