【寓教於樂】 種菜哲學

文/盛宜俊 |2021.11.30
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文/盛宜俊

開學之初,學校計畫推廣食農教育,我被徵詢是否能接下指導老師的任務,雖毫無種菜經驗,依舊欣然應允。為了支援我的教學,學校還特地請男工友幫我搭設四方圍籬,擺設十幾個菜盆,裡面填滿了與細砂混雜過的培養土。

我把從育苗場買來的菜苗,分類栽種在菜盆裡,然後將班級學生分成若干組,分別負責每日澆水、定期記錄、拔除雜草等工作。孩子們都興致勃勃的,一心期待著日後能有豐碩的成果。

怎料到,才不過幾日,有些葉菜上面開始出現菜蟲,且有逐漸增加的趨勢。尤其是下雨過後,蠕蠕爬行的蝸牛大軍似乎特別鍾愛嬌嫩的菜葉,啃食的速度遠超過菜葉的成長。

孩子們初時心慌急了,手忙腳亂地拚命抓除。我看著他們的舉動,心裡著實不忍,只能耐心地跟他們說明,那些菜蟲和蝸牛也是為了生存,只要移除到別處即可,盡量不要殺生。

我說的話孩子們是聽進去了,但蟲害的問題依然沒有改善,半個多月過去,種的菜幾乎損失了大半。那陣子孩子們失望極了,我也只能徒呼負負,絞盡腦汁卻想不出任何辦法。

學校裡有個女工友,見了我這菜圃的狼狽情景,好心告訴我既然要有機種植,就該種些少蟲害的菜類,像山茼蒿、小白菜、番茄之類的。還有如果怕蟲害,也可以每日噴灑調製好的辣椒水,可發揮驅蟲的作用。

聽了她的建議後,我再從苗場買來幼株重新種植。果然不消一個月,小白菜就可收割了,長得密密麻麻的山茼蒿也陸續採收,量多到還可饋贈給熟識的同事享用。

前幾日,跟孩子們開檢討會,有學生說種菜真辛苦,大夥花了那麼多的時間和精力,結果失敗的次數遠多於成功。我笑著說:「別人希望一開始就成功,我卻希望能有些失敗的經驗。」孩子們一時不解,紛紛用疑惑的眼神看著我。

我接著說:「有了失敗的經驗,我們才能記取教訓,不再重蹈覆轍。如果成功來來得太容易,就容易得意忘形,那麼做任何事就不會戰戰兢兢。要是下次賭注下太大失敗了,可能就會氣餒到從此一蹶不振了。」孩子們似乎聽懂了,也算是一種另類收穫。

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